Kognitive Aktivierung während der Kunstrezeption im Anfangsunterricht

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Kognitive Aktivierung während der Kunstrezeption im Anfangsunterricht

Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :	Reden über Kunst : Fachdidaktisches Forschungssymposium in Literatur, Kunst und Musik (2011)S. 293-310
Автори:	Schmidt, Rebekka (Автор), Faust, Gabriele (Автор)
Формат:	Стаття
Мова:	German
Опубліковано:	2011
Предмети:	Aufsatz
Пов'язані ресурси:	In: Reden über Kunst : Fachdidaktisches Forschungssymposium in Literatur, Kunst und Musik

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