Über das Unaussprechliche nachdenken : Didaktik als Erkenntnis in den Feldern der Gegenwartskunst

Մատենագիտական մանրամասներ
Հրատարակված է:Kunst + Unterricht (2012)362/363, S. 4-14
Հիմնական հեղինակ: Kirschenmann, Johannes (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Հոդված
Լեզու:German
Հրապարակվել է: 2012
Խորագրեր:
Առնչվող նյութ:In: Kunst + Unterricht