Konventionell zeichnen können : Lehrmethodik, diagnostischer Nachweis, Anwendungspotenziale
| 出版年: | Kunst + Unterricht (2012)369/370, S. 10-14 |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | German |
| 出版事項: |
2012
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| 主題: | |
| 関連資料: | In:
Kunst + Unterricht |
| 請求記号: | MAG ZS Kunst 13 2012 |
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