Konventionell zeichnen können : Lehrmethodik, diagnostischer Nachweis, Anwendungspotenziale
| 發表在: | Kunst + Unterricht (2012)369/370, S. 10-14 |
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| VerfasserIn: | , |
| 格式: | Aufsatz in Zeitschrift |
| 語言: | German |
| 出版: |
2012
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| 主題: | |
| 相關項目: | In:
Kunst + Unterricht |
| 索引號: | MAG ZS Kunst 13 2012 |
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