Design in Bewegung! : Stillstand im Unterricht? : Eine Bestandsaufnahme und ein Plädoyer für die Designpädagogik
| Publicado en: | Kunst + Unterricht (2013)371/372, S. 4-11 |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | German |
| Publicado: |
2013
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| Schlagworte: | |
| Títulos relacionados: | In:
Kunst + Unterricht |
| Número de Clasificación: | MAG ZS Kunst 13 2013 |
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