Design in Bewegung! : Stillstand im Unterricht? : Eine Bestandsaufnahme und ein Plädoyer für die Designpädagogik
Publicado no: | Kunst + Unterricht (2013)371/372, S. 4-11 |
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Autor principal: | |
Formato: | Atigo |
Idioma: | German |
Publicado em: |
2013
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Assuntos: | |
Itens Relacionados: | In:
Kunst + Unterricht |
Área/Cota: | MAG ZS Kunst 13 2013 |
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