Urbane Räume als ästhetische Spiel- und Lernwelten : die neue Prominenz von Ort, Raum Öffentlichkeit und Aktion, Intervention, Irritation
Publié dans: | Kunst + Unterricht (2013)374/375, S. 39-42 |
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Auteur principal: | |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: |
2013
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Sujets: | |
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Kunst + Unterricht |
Cote: | MAG ZS Kunst 13 2013 |
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