Sich in vertraute und fremde Welten begeben : Zur didaktischen Konstruktion von Grenzüberschreitungen

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Bildliteralität und Ästhetische Alphabetisierung : Konzepte und Beispiele für das Lernen im Vor- und Grundschulalter (2013)S. 185-202
Κύριος συγγραφέας: Zerahn, Julia (Συγγραφέας)
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:German
Έκδοση: 2013
Θέματα:
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