Architektur als gebaute Wirklichkeit und Utopie : Explorationen in ein weites Feld

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Architektur als gebaute Wirklichkeit und Utopie : Explorationen in ein weites Feld

Sonraí bibleagrafaíochta
Foilsithe in:	Kunst + Unterricht (2014)384-385, S. 10-17
Príomhchruthaitheoir:	Kirschenmann, Johannes (Údar)
Formáid:	Alt
Teanga:	German
Foilsithe / Cruthaithe:	2014
Ábhair:	Aufsatz
Le fáil in:	In: Kunst + Unterricht

Míreanna comhchosúla

Zwischen Kritikfähigkeit und Genussquelle : Zeitreise durch die kunstpädagogische Filmbildung
de réir: Kirschenmann, Johannes
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Zu diesem Heft : [Vorwort]
de réir: Kirschenmann, Johannes
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Erfahrungen des Krieges
de réir: Kirschenmann, Johannes
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Architektur : Vom Modell zur Realität
de réir: Shatry, Barbara
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Architektur und Fotografie : Einstieg durch den begrenzten Ausschnitt
de réir: Rümelin, Hansjörg
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Typ.Habitus.Mensch : Porträtdarstellung von Wilhelm Leibl, August Sander und Gillian Wearing
de réir: Kirschenmann, Johannes, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Blick aus dem Fenster : Ein Leitfaden zur Annäherung an Architektur
de réir: Rümelin, Hansjörg
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Ich sehe was, was Du nicht siehst : Skulpturenfilme als eine Form der Kunstbetrachtung
de réir: Hansen, Leo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

What Dust will Rise? : Kunst und Kulturerbe als Ausdruck gesellschaftlicher Identität
de réir: Adam, Johanna
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Militarisierung und Popkultur : Soldatenwerbung - heute und vor 100 Jahren
de réir: Wilming, Eva
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Perspektiven sichtbar machen : Konzeptpapiere als Einblicke in Gruppenarbeit
de réir: Dudek, Antje
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

1914 und wir : Das Gedenken an den Ersten Weltkrieg in der kunstpädagogischen Vermittlung
de réir: Brenne, Andreas
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Figur und emotionaler Ausdruck : Möglichkeiten der leistungsbewertung durch Skizzenhefte
de réir: Hopstein, Gesine
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Material, Experiment und Prozess / II
de réir: Hornäk, Sara, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Film - tradierte Motive und bildnerische Mittel : Analyse- und Interpretationsmodelle im Großraum Kunst
de réir: Schmidt-Maiwald, Christiane
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Material, Experiment und Prozess / I : Skulpturales handeln in der Hochschule
de réir: Hornäk, Sara
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Impulse zur Aufzeichnung und Reflexion : Das künstlerisch-experimentelle Prozessportfolio
de réir: Inthoff, Christina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Zuhause ist ein Raum : Über Lebens- und Erfahrungsräume
de réir: Adam, Johanna
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Illustration - eine Geschichte im Spiegel technischer Möglichkeiten : Analyse- und Interpretationsmodelle im Großraum Kunst
de réir: Schmidt-Maiwald, Christiane
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Lebendige Mythen : Annäherung an Historienmalerei durch ein Literatur-Kunst-Projekt
de réir: Artner, Daniel
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Dürers Selfie-Kampagne : Historische und aktuelle Porträtspraxis zwischen Markt, privater Selbstvergewisserung und öffentlicher (Re-)Präsentation
de réir: Dropczynski, Katrin, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Portfolios im Kunstunterricht : Arbeitsprozesse dokumentieren und reflektieren
de réir: Burkhardt, Sara
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Was bedeutet Skulptur heute? : Antworten von Bildhauerinnen und Bildhauern
de réir: Burkhardt, Sara
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Uneindeutige Erbschaftsverhältnisse : Transkulturalität in der Kunstpädagogik entdecken und aushalten
de réir: Schnurr, Ansgar
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Spannende Bauten : Entwicklung und Gestaltung dekonstruktivistischer Architekturmodelle aus Karton
de réir: Stonner, Rita
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Film - Kompositionsanalyse in Bewegung : Analyse- und Interpretationsmodelle im Großraum Kunst
de réir: Schmidt-Maiwald, Christiane
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Gestaltung von handlungen : Soziale Plastik und Social Design im Unterricht
de réir: Wilkening, Hartmut
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Von der Idee zum Produkt : Dokumentieren und Reflektieren im Portfolio
de réir: Burkhardt, Sara
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Das Letter-ART Projekt "Remember 1914-1918 : Kunstdidaktik und Friedenspädagogik
de réir: Hinrichs, Nina
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Mit den Augen den Händen folgebn, die dem Verstand vorauseilen : Haptisch-visuelle Erfahrungen und raumbezogenes Gestalten
de réir: Kathke, Petra
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Die Rolle des Modellbaus : Vom Arbeitsmodell zum Modell in Lebensgröße
de réir: Bauregger, Anna
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Modellbau im Kunstunterricht : Praktische Hinweise
de réir: Lutz, Rainer
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

"Schtzngrmm" : Grafische Gestaltung nach einem Gedicht
de réir: Dupont, Georges
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Raum im Raum im Raum : Mobile Raumerkundung mit einfachen Mitteln
de réir: Schwarz, Johanna
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Skulpturales Handeln : Bildnerische Lernprozesse mit plastischen materialien, skulpturalen Techniken, konstruktiven Verfahren
de réir: Hornäk, Sara
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Skulpturales Handeln : Thema des Heftes
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Bildnerisches Tagebuch : Prozesse dokumentieren
de réir: Herbold, Kathrin, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Über die Wahrnehmungsgrenze : Arbeiten mit Beobachtungsportfolios
de réir: Mayer, Stefan
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Fotografische Transformationen : Gegenseitiges Kommentieren von Arbeitsprozessen im Blog
de réir: Laabs, Matthias
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Portfolio : Thema des Heftes
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)