ohne Schädigung der Vorstellungskraft : Fachhistorische Erkenntnisfunktionen des Zeichnens

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Xuất bản năm:Zeichnen als Erkenntnis : Beiträge aus Kunst, Kunstwissenschaft und Kunstpädagogik (2014)S. 509-536
Tác giả chính: Kirschenmann, Johannes (Tác giả)
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:German
Được phát hành: 2014
Những chủ đề:
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