ohne Schädigung der Vorstellungskraft : Fachhistorische Erkenntnisfunktionen des Zeichnens

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Zeichnen als Erkenntnis : Beiträge aus Kunst, Kunstwissenschaft und Kunstpädagogik (2014)S. 509-536
Huvudupphovsman: Kirschenmann, Johannes (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Artikel
Språk:German
Publicerad: 2014
Ämnen:
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