Μετάβαση στο περιεχόμενο
VuFind
Καλάθι βιβλίων:
0
τεκμήρια
(Γεμάτο καλάθι)
Γλώσσα
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Όλα τα πεδία
Τίτλος
Τίτλος περιοδικού
VerfasserIn KünstlerIn
Ausstellung Körperschaft
Θέμα
Ταξιθετικός Αριθμός
ISBN/ISSN
Αναζήτηση
Σύνθετη
Academy as Potentiality, 2006
Εμφάνιση παραπομπής
Αποστολή με SMS
Αποστολή με email
Εκτύπωση
Αποθήκευση
Αποθήκευση σε RefWorks
Αποθήκευση σε EndNoteWeb
Αποθήκευση σε EndNote
Αποθήκευση σε MARC
Αποθήκευση σε MARCXML
Αποθήκευση σε RDF
Αποθήκευση σε BibTeX
Αποθήκευση σε RIS
Προσθήκη στο καλάθι
Αφαίρεση από το καλάθι
Μόνιμος σύνδεσμος
Academy as Potentiality, 2006
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:
Education
(2011)S. 132-133
Κύριος συγγραφέας:
Rogoff, Irit
(Συγγραφέας)
Μορφή:
Άρθρο
Γλώσσα:
German
Έκδοση:
2011
Θέματα:
Aufsatz
Σχετικά τεκμήρια:
In:
Education
Περιγραφή
Παρόμοια τεκμήρια
Λεπτομερής προβολή
Περιγραφή
Ταξιθετικός Αριθμός:
AKA Allg. Educ
Παρόμοια τεκμήρια
The Academy is Back, 2009
ανά: Lesage, Dieter
Έκδοση: (2011)
Nobody asked you to do nothing / a potential school
ανά: Gillick, Liam
Έκδοση: (2009)
Activism in Feminist Performance Art, 2006
ανά: Lacy, Suzanne
Έκδοση: (2011)
Masters of Unpredictability : Academies and Art Education
ανά: Hertmans, Stefan
Έκδοση: (2013)
Feeling Stupid in the Art Academy - a Conversation on Inclusive Teaching Between Batoul Sedawi, Hatef Soltani, Marina Naprushkina, Nadira Husain and Vera Varlamova
ανά: Naprushkina, Marina, κ.ά.
Έκδοση: (2022)