Cognition as interpretation in art education
| Τόπος έκδοσης: | The Arts, Education and Aesthetic Knowing : Ninety-first Yearbook of the National Society for the Study of Education ; Part II (1992)S. 70-91 |
|---|---|
| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Άρθρο |
| Γλώσσα: | German |
| Έκδοση: |
1992
|
| Θέματα: | |
| Σχετικά τεκμήρια: | In:
The Arts, Education and Aesthetic Knowing : Ninety-first Yearbook of the National Society for the Study of Education ; Part II |
| Ταξιθετικός Αριθμός: | L 110 1992 |
|---|