Mit dem Bild zum Bild : Iconic Concept Mapping als ästhetisch-praktisches Verfahren der Werkinterpreation im Kunstunterricht
| Veröffentlicht in: | Bild und Bildung : Praxis, Reflexion, Wissen im Kontext von Kunst und Medien (2014)S. Seite 647-654 : Illustrationen |
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| VerfasserIn: | |
| Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
2014
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| Schlagworte: | |
| Ähnliche Datensätze: | In:
Bild und Bildung : Praxis, Reflexion, Wissen im Kontext von Kunst und Medien |