Mit dem Bild zum Bild : Iconic Concept Mapping als ästhetisch-praktisches Verfahren der Werkinterpreation im Kunstunterricht
| Publié dans: | Bild und Bildung : Praxis, Reflexion, Wissen im Kontext von Kunst und Medien (2014)S. Seite 647-654 : Illustrationen |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: |
2014
|
| Sujets: | |
| Documents similaires: | In:
Bild und Bildung : Praxis, Reflexion, Wissen im Kontext von Kunst und Medien |
| Cote: | L 120 2014 |
|---|