Darstellungsformel und Symbolverständnis in der Jugendzeichnung : Voraussetzung für eine subjektorientierte Didaktik im Kunstunterricht

Dades bibliogràfiques
Publicat a:Kunstdidaktisches Handeln (2003)S. Seite 128-141 : Illustrationen
Autor principal: Glas, Alexander (Autor)
Format: Article
Idioma:German
Publicat: 2003
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