Darstellungsformel und Symbolverständnis in der Jugendzeichnung : Voraussetzung für eine subjektorientierte Didaktik im Kunstunterricht

Մատենագիտական մանրամասներ
Հրատարակված է:Kunstdidaktisches Handeln (2003)S. Seite 128-141 : Illustrationen
Հիմնական հեղինակ: Glas, Alexander (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Հոդված
Լեզու:German
Հրապարակվել է: 2003
Խորագրեր:
Առնչվող նյութ:In: Kunstdidaktisches Handeln