Darstellungsformel und Symbolverständnis in der Jugendzeichnung : Voraussetzung für eine subjektorientierte Didaktik im Kunstunterricht
| Gepubliceerd in: | Kunstdidaktisches Handeln (2003)S. Seite 128-141 : Illustrationen |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artikel |
| Taal: | German |
| Gepubliceerd in: |
2003
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| Gerelateerde Items: | In:
Kunstdidaktisches Handeln |
| Plaatsingsnummer: | L 800 2003 |
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