Perspektiven einer neuen Lernkultur im kompetenzorientierten Kunstunterricht : Fachdidaktische Entwicklungsforschung im Hamburger Schulversuch "alles" könner"
Publié dans: | Feldvermessung Kunstdidaktik : Positionsbestimmungen zum Fachverständnis (2013)S. Seite 103-113 |
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Auteurs principaux: | , |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: |
2013
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Sujets: | |
Documents similaires: | In:
Feldvermessung Kunstdidaktik : Positionsbestimmungen zum Fachverständnis |
Cote: | L 110 2013/1 |
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