Perspektiven einer neuen Lernkultur im kompetenzorientierten Kunstunterricht : Fachdidaktische Entwicklungsforschung im Hamburger Schulversuch "alles" könner"

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Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Feldvermessung Kunstdidaktik : Positionsbestimmungen zum Fachverständnis (2013)S. Seite 103-113
Những tác giả chính: Peters, Maria (Tác giả), Inthoff, Christina (Tác giả)
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:German
Được phát hành: 2013
Những chủ đề:
Aufsatz
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Miêu tả
Số hiệu:L 110 2013/1

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