Graphisch Denken
| Veröffentlicht in: | Feldvermessung Kunstdidaktik : Positionsbestimmungen zum Fachverständnis (2013)S. Seite 261-272 : Illustrationen |
|---|---|
| VerfasserIn: | |
| Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
2013
|
| Schlagworte: | |
| Ähnliche Datensätze: | In:
Feldvermessung Kunstdidaktik : Positionsbestimmungen zum Fachverständnis |
| LEADER | 00463naa a22001571c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | v0018019 | ||
| 008 | 170213s2013 gw ger d | ||
| 005 | 20241220190729.0 | ||
| 041 | |a ger | ||
| 090 | |a L 110 2013/1 | ||
| 100 | 1 | |a Sabisch, Andrea |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Graphisch Denken |
| 264 | 1 | |c 2013 | |
| 655 | 4 | |a Aufsatz | |
| 773 | 0 | 8 | |i In |t Feldvermessung Kunstdidaktik : Positionsbestimmungen zum Fachverständnis |w b6438560 |g (2013)S. Seite 261-272 : Illustrationen |
| 099 | 1 | |a 20170213 | |