Zur Rolle von Anschauung und Nachahmung bei der Entwicklung der kindlichen Bildsprache
| Veröffentlicht in: | Orientierung : Kunstpädagogik : Bundeskongress der Kunstpädagogik 22.-25. Oktober 2009 (2009)S. Seite 61-68 : Illustrationen |
|---|---|
| VerfasserIn: | |
| Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
2009
|
| Schlagworte: | |
| Ähnliche Datensätze: | In:
Orientierung : Kunstpädagogik : Bundeskongress der Kunstpädagogik 22.-25. Oktober 2009 |
| LEADER | 00543naa a22001571c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | v0020941 | ||
| 008 | 170623s2009 gw ger d | ||
| 005 | 20241122180707.0 | ||
| 041 | |a ger | ||
| 090 | |a L 110 2009 | ||
| 100 | 1 | |a Uhlig, Bettina |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Zur Rolle von Anschauung und Nachahmung bei der Entwicklung der kindlichen Bildsprache |
| 264 | 1 | |c 2009 | |
| 655 | 4 | |a Aufsatz | |
| 773 | 0 | 8 | |i In |t Orientierung : Kunstpädagogik : Bundeskongress der Kunstpädagogik 22.-25. Oktober 2009 |w b6427406 |g (2009)S. Seite 61-68 : Illustrationen |
| 099 | 1 | |a 20170623 | |