Entwicklung und Umsetzung kompetenzorientierter Bildungsstandards im Fach Kunst - am Beispiel Luxemburg
izdano v: | Orientierung : Kunstpädagogik : Bundeskongress der Kunstpädagogik 22.-25. Oktober 2009 (2009)S. Seite 69-74 : Illustrationen |
---|---|
VerfasserIn: | Bauer, Severine (VerfasserIn), Chaine, Carole (VerfasserIn), Huijnen, Patricia (VerfasserIn), Stammet, Danielle (VerfasserIn) |
Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
Jezik: | German |
Izdano: |
2009
|
Teme: | |
Sorodne knjige/članki: | In:
Orientierung : Kunstpädagogik : Bundeskongress der Kunstpädagogik 22.-25. Oktober 2009 |
Podobne knjige/članki
-
Bildungsstandards und Kompetenzorientierung - Das BDK-Modell
od: Johannsen, Jutta
Izdano: (2009) -
Entwicklung von prozessorientierten Unterrichtskonzepten am Beispiel Bildnerischer Tagebücher
od: Heuser, Christian
Izdano: (2009) -
Kompetenzmessung im Fach Kunst : Herausforderungen und Perspektiven
od: Bos, Wilfried, et al.
Izdano: (2009) -
Das Zentralabitur im Fach Kunst: Formen, Bedingungen, Auswertungen
od: Jupe, Ralf, et al.
Izdano: (2009) -
Zur Rolle von Anschauung und Nachahmung bei der Entwicklung der kindlichen Bildsprache
od: Uhlig, Bettina
Izdano: (2009)