Gestalten als ganzheitliche Bildung. Perspektiven einer integralen methodologischen Pluralität eines neuen Unterrichtsfachs

Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Gestalten und Bilden : Methodendiskurs als Impuls für den Unterricht (2010)S. Seite 17-36 : Illustrationen
Hovedforfatter: Penzel, Joachim (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprog:German
Udgivet: 2010
Fag:
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Beskrivelse
Klassifikationsnummer:L 834 2010/1