Medienlast und Medienlust

Código QR

Medienlast und Medienlust

Detalles Bibliográficos
Publicado en:	BDK-Mitteilungen 31(1995)2, S. Seite 18-20
Autor principal:	Schmidt, Siegfried J. (Autor)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	German
Publicado:	1995
Materias:	Aufsatz
Publicación relacionada:	In: BDK-Mitteilungen

Ejemplares similares

Kunstpädagogische Arbeit in Marrakech : Plastisches Gestalten und Malen mit Schwererziehbaren
por: Schmidt, Winfried
Publicado: (1998)

Kunst und Kunst. Kunst und Markt : von den Schwierigkeiten der Kunstvermittlung
por: Krempel, Ulrich
Publicado: (1994)

Kunst und Comic : Der Logos und seine Inkorporation
por: Kuck, Jürgen Bernhard
Publicado: (2003)

Soziokultur und Kunstpädagogik
por: Legler, Wolfgang
Publicado: (1991)

Aktdarstellung und Kunstunterricht
por: Kuck, Jürgen
Publicado: (1997)

Wahrnehmen und Handeln : ästhetisch-politische Aspekte von Umweltarbeit und Umwelterziehung
por: Hillwig, Norbert
Publicado: (1991)

Kreativität und Zufall : Experimentelle Verfahren mit Kindern im 4. und 5. Schuljahr
por: Rieß, Werner
Publicado: (1997)

Kunsterziehung und Öffentlichkeit : Rückblick auf einen Wettbewerb
por: Scholz, Freimut
Publicado: (1991)

Jugendzeichnung - Stile und Motive
por: Peez, Georg
Publicado: (2011)

Kybernetik, Informationsästhetik und Computerkunst
por: Friedt, Anton
Publicado: (1994)

Kultur und Freizeitkunst : was hat die Ausstellung "Arbeitnehmer malen" mit Kultur zu tun?
por: Freiberg, Henning
Publicado: (1976)

Seifenblasenmaschinen und virtuelle Bühnenbilder : Performance im Kunstunterricht
por: Gruber, Jutta
Publicado: (1999)

Zwischen Haltungen und Positionen : rückblick auf das Münchner Symposion "bildende Künste? Aktuelle Positionen der Kunstdidaktik und Pädagogik im Dialog"
por: Loemke, Tobias
Publicado: (2013)

Zwischen Percept und Performance : Gunter Otto zum Gedenken
por: Peters, Maria
Publicado: (1999)

Zwischen Percept und Performance : Gunter Otto zum Gedenken
por: Peters, Maria
Publicado: (1999)

Digitale Wirklichkeitskonstruktionen und ästhetische Bildung
por: Freiberg, Henning
Publicado: (1997)

Nachhaltigkeit und künstlerische Pädagogik : Vorschläge für eine nachhaltige künstlerische Bildung
por: Kettel, Joachim
Publicado: (2016)

"Film ab - und action! : Trickfilm im Unterricht an einer Förderschule für Geistige Entwicklung
por: Priedigkeit, Laura
Publicado: (2012)

Ein Wunschbild und seine Wirkung : das Phantom Parthenon
por: Schneider, Lambert
Publicado: (1991)

Ästhetische Erfahrung und kommunikatives Handeln : Plädoyer für eine Weiterentwicklung der reformpädagogischen Tradition
por: Engel, Birgit
Publicado: (1997)

Künstlerische Bildung und die Schule der Zukunft : Bericht über ein Symposium in Heidelberg und Schloss Rotenfels
por: Kettel, Joachim
Publicado: (2002)

Ästhetische und ethische Aspekte des Horror-Genres
por: Baumann, Hans D.
Publicado: (1995)

Beobachtungen zu "Bild" und "Sprache" im Kunstunterricht
por: Niehoff, Rolf
Publicado: (1997)

Wir klecksen und machen so herum : Plädoyer für eine "Didaktik des Übergangs"
por: Jakobi, Wolfgang
Publicado: (1994)

Künstlerästhetik, Ikonografie und zeitgenössische Malerei : Robert Motherwell und Cy Twombly
por: Busse, Klaus-Peter
Publicado: (1994)

Kunstunterricht mit analogen und digitalen Mitteln : Ein transkultureller Blick in eine kalifornische iPad-High School
por: Loffredo, Anna Maria
Publicado: (2014)

Kulturelle Bildung und ästhetische Erziehung in einer zukünftigen Schule
por: Wolters, Peter
Publicado: (1995)

Komplexität ist immer und überall : das 2. Symposium Kunstpädagogik an der Akademie der Bildenden Künste in München
por: Engelmann, Bernt
Publicado: (1998)

Berühren, Wischen, Zoomen und der Pinzettengriff : Ergebnisse der Kinderzeichnungsforschung zur Sensomotorik als Voraussetzung für die Nutzung berührungssensitiver Bildschirme
por: Peez, Georg
Publicado: (2013)

Politische und soziale Dimensionen der Erneuerung des Kunstunterrichts : Ein Gespräch
por: Schulz, Frank, et al.
Publicado: (1998)

Das Musikalische im Bild und das Bildhafte in der Musik
por: Peters, Maria
Publicado: (1995)

Ästhetische Erfahrung und Nachhaltigkeit im Zeitalter der Kunden/König
por: Billmayer, Franz
Publicado: (2016)

Geistesverwandtschaft: "Verhexte Adrettität" bei Magritte und Poe : Materialien zur Integration von Kunst- und Literaturunterricht
por: Aissen-Crewett, Meike
Publicado: (1991)

Kompetenz, Kentridge, künstlerische Bildung und die Messbarkeit
por: Obst, Jeannette
Publicado: (2013)

Produktive Kunst- und Bildaneignung am Beispiel von Picassos "Guernica" : Fotos mit Smartphone und Tablet für Digital-Analog-Kombinationen
por: Grütjen, Jörg
Publicado: (2017)

Die Documenta X als Feld für ästhetische Forschungsprojekte von Schülerinnen und Schülern
por: Blohm, Manfred
Publicado: (1997)

"Auf Zehenspitzen über den Ozean" : Mit Kindern und einem Reisekoffer unterwegs zu Künstlerinnen und Künstlern
por: Stutz, Ulrike
Publicado: (1999)

Kunstlehrpläne : das Berliner und Brandenburger Beispiel
por: Wagner, Ernst
Publicado: (2017)

"Zeichnen im Sand" : Forschungsprojekt der Universität Augsburg und Kreatives Sandspiel als Praxis in Kindertagesstätten und Schulen
por: Seitz, Marielle
Publicado: (2017)

Pixel statt Korn : Video-Still und Stillbildreproduktion
por: Schlosser, Wilfried
Publicado: (1991)