Tenorth, H. (2002). Apologie einer paradoxen Technologie - über Status und Funktion von Pädagogik. Pädagogik - wozu und für wen?.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Tenorth, Heinz-Elmar. "Apologie Einer Paradoxen Technologie - über Status Und Funktion Von Pädagogik." Pädagogik - Wozu Und Für Wen? 2002.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Tenorth, Heinz-Elmar. "Apologie Einer Paradoxen Technologie - über Status Und Funktion Von Pädagogik." Pädagogik - Wozu Und Für Wen?, 2002.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.