Apologie einer paradoxen Technologie - über Status und Funktion von Pädagogik
| Udgivet i: | Pädagogik - wozu und für wen? (2002)S. Seite 70-99 |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
| Sprog: | German |
| Udgivet: |
2002
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| Fag: | |
| Relaterede værker: | In:
Pädagogik - wozu und für wen? |
| Klassifikationsnummer: | PÄD 402 2002 |
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