Apologie einer paradoxen Technologie - über Status und Funktion von Pädagogik
Pubblicato in: | Pädagogik - wozu und für wen? (2002)S. Seite 70-99 |
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Autore principale: | |
Natura: | Articolo |
Lingua: | German |
Pubblicazione: |
2002
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Soggetti: | |
Documenti correlati: | In:
Pädagogik - wozu und für wen? |
Collocazione: | PÄD 402 2002 |
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