quomodo quilibet quoslibet quaelibet quam optime possit docere. Pädagogische Rehabilitation der ars didactica

Bibliografske podrobnosti
izdano v:Pädagogik - wozu und für wen? (2002)S. Seite 182-203
Glavni avtor: Schaller, Klaus (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Jezik:German
Izdano: 2002
Teme:
Sorodne knjige/članki:In: Pädagogik - wozu und für wen?