Alternative Action(s) as a mode of Address : knowledge Mobility and the IF Project

Библиографические подробности
Опубликовано в: :Art & design education in times of change : conversations across cultures ([2017])S. Seite 31-35
Главные авторы: Haslam, Susannah (Автор), Mundey, Jonny (Автор)
Формат: Статья
Язык:German
Опубликовано: [2017]
Предметы:
Связанные документы:In: Art & design education in times of change : conversations across cultures