Selbst eine Aufgabe entdecken - zur Perspektive einer künstlerisch orientierten Bildung im Primarbereich

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Selbst eine Aufgabe entdecken - zur Perspektive einer künstlerisch orientierten Bildung im Primarbereich

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Künstlerische Kunstpädagogik : ein Diskurs zur künstlerischen Bildung (2012)S. Seite 119-125 : Illustration
VerfasserIn:	Heyl, Thomas (VerfasserIn)
Format:	Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:	German
Veröffentlicht:	2012
Schlagworte:	Aufsatz
Ähnliche Datensätze:	In: Künstlerische Kunstpädagogik : ein Diskurs zur künstlerischen Bildung

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