Hilmes, J., & Seydel, F. (2018). Differenzierungsprozesse im Kunstunterricht: Wahrnehmen, Steuern, Bewerten. Kunst + Unterricht.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रHilmes, Judith, और Fritz Seydel. "Differenzierungsprozesse Im Kunstunterricht: Wahrnehmen, Steuern, Bewerten." Kunst + Unterricht 2018.
एमएलए (8वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रHilmes, Judith, और Fritz Seydel. "Differenzierungsprozesse Im Kunstunterricht: Wahrnehmen, Steuern, Bewerten." Kunst + Unterricht, 2018.
चेतावनी: ये उद्धरण हमेशा 100% सटीक नहीं हो सकते हैं.