Hilmes, J., & Seydel, F. (2018). Differenzierungsprozesse im Kunstunterricht: Wahrnehmen, Steuern, Bewerten. Kunst + Unterricht.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Hilmes, Judith, i Fritz Seydel. "Differenzierungsprozesse Im Kunstunterricht: Wahrnehmen, Steuern, Bewerten." Kunst + Unterricht 2018.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 8)Hilmes, Judith, i Fritz Seydel. "Differenzierungsprozesse Im Kunstunterricht: Wahrnehmen, Steuern, Bewerten." Kunst + Unterricht, 2018.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..