Differenzierungsprozesse im Kunstunterricht : Wahrnehmen, Steuern, Bewerten

Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Kunst + Unterricht (2018)423/424, S. Seite 4-11 : Illustrationen
VerfasserIn: Hilmes, Judith (VerfasserIn), Seydel, Fritz (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprog:German
Udgivet: 2018
Fag:
Relaterede værker:In: Kunst + Unterricht
Beskrivelse
Klassifikationsnummer:MAG ZS Kunst 13 2018