Perceptbildung vs. Kunstgeschichte? : Konzepte der Bildbetrachtung in Unterrichtswerken vor und nach 1987

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Kritische Berichte 46(2018)1, S. Seite 121-129 : Illustrationen
المؤلف الرئيسي: Eckes, Magdalena (مؤلف)
التنسيق: مقال
اللغة:German
منشور في: 2018
الموضوعات:
مواد ذات صلة:In: Kritische Berichte
الوصف
رقم الطلب:MAG ZS Krit 2018