Perceptbildung vs. Kunstgeschichte? : Konzepte der Bildbetrachtung in Unterrichtswerken vor und nach 1987

Detalhes bibliográficos
Publicado no:Kritische Berichte 46(2018)1, S. Seite 121-129 : Illustrationen
Autor principal: Eckes, Magdalena (Autor)
Formato: Atigo
Idioma:German
Publicado em: 2018
Assuntos:
Itens Relacionados:In: Kritische Berichte
Descrição
Área/Cota:MAG ZS Krit 2018