Staubfänger oder interkulturelle Zeugnisse? : Global Icons auf dem Basar von Isfahan
| Опубликовано в: : | Diversity im Kunstunterricht : Modelle inter- und transkultureller Vermittlungspraxis ([2017])S. Seite 203-208 : Illustrationen |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Статья |
| Язык: | German |
| Опубликовано: |
[2017]
|
| Предметы: | |
| Связанные документы: | In:
Diversity im Kunstunterricht : Modelle inter- und transkultureller Vermittlungspraxis |
| Шифр: | L 740 Trans/2 |
|---|