Staubfänger oder interkulturelle Zeugnisse? : Global Icons auf dem Basar von Isfahan
| Argitaratua izan da: | Diversity im Kunstunterricht : Modelle inter- und transkultureller Vermittlungspraxis ([2017])S. Seite 203-208 : Illustrationen |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Artikulua |
| Hizkuntza: | German |
| Argitaratua: |
[2017]
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| Gaiak: | |
| Antzeko dokumentuak: | In:
Diversity im Kunstunterricht : Modelle inter- und transkultureller Vermittlungspraxis |
| Sailkapena: | L 740 Trans/2 |
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