Anerkennung in einer diversity-orientierten Kunstpädagogik
| الحاوية / القاعدة: | Diversity im Kunstunterricht : Modelle inter- und transkultureller Vermittlungspraxis ([2017])S. Seite 249-259 : Illustrationen |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | German |
| منشور في: |
[2017]
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| الموضوعات: | |
| مواد ذات صلة: | In:
Diversity im Kunstunterricht : Modelle inter- und transkultureller Vermittlungspraxis |
| رقم الطلب: | L 740 Trans/2 |
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