Anerkennung in einer diversity-orientierten Kunstpädagogik

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Diversity im Kunstunterricht : Modelle inter- und transkultureller Vermittlungspraxis ([2017])S. Seite 249-259 : Illustrationen
Egile nagusia: Wenrich, Rainer (Egilea)
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:German
Argitaratua: [2017]
Gaiak:
Antzeko dokumentuak:In: Diversity im Kunstunterricht : Modelle inter- und transkultureller Vermittlungspraxis
Deskribapena
Sailkapena:L 740 Trans/2