Cita APA (7a ed.)

Wagner, E., Ratzel, A., & Wenrich, R. (2017). Wie geht diversity-orientierter Kunstunterricht? Markierungen im unübersichtlichen Feld. Diversity im Kunstunterricht : Modelle inter- und transkultureller Vermittlungspraxis.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Wagner, Ernst, Ann-Jasmin Ratzel, y Rainer Wenrich. "Wie Geht Diversity-orientierter Kunstunterricht? Markierungen Im Unübersichtlichen Feld." Diversity Im Kunstunterricht : Modelle Inter- Und Transkultureller Vermittlungspraxis 2017.

Cita MLA (8a ed.)

Wagner, Ernst, et al. "Wie Geht Diversity-orientierter Kunstunterricht? Markierungen Im Unübersichtlichen Feld." Diversity Im Kunstunterricht : Modelle Inter- Und Transkultureller Vermittlungspraxis, 2017.