Wie geht diversity-orientierter Kunstunterricht? Markierungen im unübersichtlichen Feld

Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Diversity im Kunstunterricht : Modelle inter- und transkultureller Vermittlungspraxis ([2017])S. Seite 299-305
Päätekijät: Wagner, Ernst (Tekijä), Ratzel, Ann-Jasmin (Tekijä), Wenrich, Rainer (Tekijä)
Aineistotyyppi: Artikkeli
Kieli:German
Julkaistu: [2017]
Aiheet:
Liittyvät tietueet:In: Diversity im Kunstunterricht : Modelle inter- und transkultureller Vermittlungspraxis

Samankaltaisia teoksia