Wie Licht das Lernen leichter macht - eine Studie zu Kunstlicht im Klassenzimmer
| Veröffentlicht in: | Detail : Zeitschrift für Architektur + Baudetail 58(2018)9, S. Seite 86-87 : Illustrationen |
|---|---|
| VerfasserIn: | |
| Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
| Sprache: | German English |
| Veröffentlicht: |
2018
|
| Schlagworte: | |
| Ähnliche Datensätze: | In:
Detail : Zeitschrift für Architektur + Baudetail |
| LEADER | 00604naa a22001931c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | v0030725 | ||
| 008 | 181017s2018 gw ger d | ||
| 005 | 20241220173035.0 | ||
| 041 | |a ger |a eng | ||
| 090 | |a MAG ZS Deta 2018 | ||
| 100 | 1 | |a Wies van Mil, Imke |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Wie Licht das Lernen leichter macht - eine Studie zu Kunstlicht im Klassenzimmer |
| 264 | 1 | |c 2018 | |
| 773 | 0 | 8 | |i In |t Detail : Zeitschrift für Architektur + Baudetail |w z00035 |g 58(2018)9, S. Seite 86-87 : Illustrationen |
| 500 | |a MAG ZS Deta 2018 | ||
| 591 | 0 | |a MAG ZS Deta 2018 | |
| 655 | 4 | |a Aufsatz | |
| 689 | |s Licht | ||
| 099 | 1 | |a 20181017 | |