Wie Licht das Lernen leichter macht - eine Studie zu Kunstlicht im Klassenzimmer

Detalhes bibliográficos
Publicado no:	Detail 58(2018)9, S. Seite 86-87 : Illustrationen
Autor principal:	Wies van Mil, Imke (Autor)
Formato:	Atigo
Idioma:	German English
Publicado em:	2018
Assuntos:	Aufsatz
Itens Relacionados:	In: Detail

Descrição
Área/Cota:	MAG ZS Deta 2018

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