Architektonische Vakanz als lebendige Metapher. Von kriegerischen Portalfiguren zum Idealstadtbild aus Baltimore

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Architektonische Vakanz als lebendige Metapher. Von kriegerischen Portalfiguren zum Idealstadtbild aus Baltimore

Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:	Kritische Berichte 46(2018)3, S. Seite 12-20 : Illustrationen
Yazar:	Sölch, Brigitte (Yazar)
Materyal Türü:	Makale
Dil:	German
Baskı/Yayın Bilgisi:	2018
Konular:	Aufsatz
İlgili Kayıtlar:	In: Kritische Berichte

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Struggle for Democracy? Das Museum auf dem Weg in die Stadt
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Anschauung oder Anleitung zum Genuss? : Kunstgeschichte in der gymnasialen Oberstufe im Spiegel von Schulprogrammen aus der Zeit 1900-1014
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Krupp'sche Panoramen als Sichtbarkeitsdispositiv. Visuelle Strategien der Narration von (industrieller) Macht
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Die Didaktisierung bildender Kunst. Schulische Wandbilder als Medien kunsthistorischer Vermittlungsarbeit
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Nachruf auf Klaus Herding (27.12.1939-26.8.2018)
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Ruin porn, reconsidered. Oder: zur Fotografie der Postindustrie
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Renger-Patzschs Eisen und Stahl und die Sinnhaftigkeit der Industriearbeit
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"Das Ehrenkleid unserer Wehrmacht" : Paul Wolffs Fotografien in den Werkstätten von Peek und Cloppenburg 1942
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Industriefotografie in der Fotografie-Industrie : Bilder der Polaroid Corporation, 1965-1974
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Furtive Photographies of the Ruhrgebiet
Yazar:: Christensen, Peter H.
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Keinerlei Ansicht? Industriefotografie und Kulturindustrie bei Bertolt Brecht
Yazar:: Siegel, Steffen
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Disposition Ausstellungsraum. Im Zustand zwischen Nicht-Ort und erklärter Leere
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The Voids of Eisenman's Fin D'Ou T How S
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The Financial Crisis in Athens : an Empty House as Public Sculpture by Maria Eichhorn
Yazar:: Kimmel, Laurence
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Den Leerstand mit Leerstand kommentieren : Hausbesetzung als Urban Hacking
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Bilder vergangener Utopien. Inszenierungen des Leerstands in der Bildproduktion der Urban Explorer.
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Ruins and the Void. Spaces of Imagination and Contestation in Post-War and Contemporary Beirut
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Perceptbildung vs. Kunstgeschichte? : Konzepte der Bildbetrachtung in Unterrichtswerken vor und nach 1987
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Narrative: Kunstgeschichte im Kunstunterricht
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Fachdidaktik rückwärts. Eine kritisch-synthetische Skizze ausgewählter Vertreter der Kunstgeschichte für die kunstpädagogische Fachentwicklung
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Kunsthistorische Bilder in Arnold Reimanns Geschichtswerk für höhere Schulen
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"Höhere Bildung". Kunstgeschichte in der Schule
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Action Days - Some Comments on the Recent Art Scene in Hungary
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