Künstlerische(s) Arbeiten als fächerübergreifendes didaktisches Prinzip

Cód QR

Künstlerische(s) Arbeiten als fächerübergreifendes didaktisches Prinzip

Sonraí bibleagrafaíochta
Foilsithe in:	horizonte. Internationale Kunstpädagogik : Beiträge zum Internationalen InSEA-Kongress "horizons/horizonte - insea2007germany" in Heidelberg und Karlsruhe, 17. bis 20.Juli 2007 (2009)S. Seite 51-65 : Illustrationen
Príomhchruthaitheoir:	Kraus, Anja (Údar)
Formáid:	Alt
Teanga:	German
Foilsithe / Cruthaithe:	2009
Ábhair:	Aufsatz
Le fáil in:	In: horizonte. Internationale Kunstpädagogik : Beiträge zum Internationalen InSEA-Kongress "horizons/horizonte - insea2007germany" in Heidelberg und Karlsruhe, 17. bis 20.Juli 2007

Míreanna comhchosúla

Künstlerische Wende in der deutschen Kunstpädagogik
de réir: Buschkühle, Carl-Peter
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Alle künstlerische Bildung ist Selbstbildung. Skizze zu einer kybernetischen Theorie einer Didaktik künstlerischer Bildung
de réir: Stielow, Reimar
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Kulturelle und künstlerische Identitäten und informelle Bildung
de réir: Okuyama, Misako
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Pendeln und Bündeln. Potenziale künstlerische Bildung in der Grundschule
de réir: Urlaß, Marion
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

HolzRaum. Ein selbstbestimmtes und selbstorganisiertes künstlerisches Projekt
de réir: Wälde, Stephanie
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

KunstPädagogik als künstlerische Forschungspraxis des Displacement im Kontext Neuer Medien und einer Kultur der Mobilität
de réir: Brohl, Christiane
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Kunstpädagogik und künstlerische Praxis in der nigerianischen Gesellschaft des 21. Jahrhunderts. Das Streben nach Bedeutung
de réir: Okonofua, Anthony U.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Selbst als Baustelle
de réir: Kettel, Joachim
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

die ästhetische Dimension als pädagogischer Auftrag
de réir: Veldman, Jan
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Die Kunst als kontextübergreifender Katalysator : Verknüpfung von Klassenzimmern, Nachbarschaften und Museen
de réir: Altman, Roberta
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Das Experimentelle als Forschungsdimension in einem Performance-Labor
de réir: Vent, Helmit
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Kunst als Instrument der Erkenntnis im multifokalen Unterricht
de réir: Rittersbacher, Christa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Das Projekt. Geräusch und haptische Erfahrung als Mittel, Raum zu definieren
de réir: Bell, Roberley, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Web 2.0 als Brückenschlag zwischen der Pädagogik der Medien und der Künste : Praxis kreativer Medienarbeit mit bildungsbenachteiligten Jugendlichen
de réir: Pasuchin, Iwan
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Überlegungen zur multikulturellen Kunstpädagogik : der gegenwärtige Stand der pädagogischen praxis in den USA und das etic und emic
de réir: Alden, Donna
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Die Entwicklung der Kunstpädagogik in nigerianischen Schulen
de réir: Ogunduyile, Sunday Roberts, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Britische Identität aus der Perspektive von Lehramtswärtern
de réir: Mason, Rachel
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Gemeinschaften mit visueller Kultur. Den Bildungsplan aufgrund der Belange von visueller Kultur überdenken
de réir: Freedman, Kerry
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Freizeitkunst und Schulkunst
de réir: Haanstra, Folkert
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Manga Doujinshi : verbotene Leidenschaften: die erotische Phantasie junger taiwanesischer Frauen in "Boys' Love"
de réir: Chen, Jin-Shiow
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Online-Lernplattformen und Kunstpädagogik
de réir: Worrall, Peter
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Umweltpädagogische Ansätze in der finnischen Kunstpädagogik
de réir: Pohjakallio, Pirkko
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Belehrung und Begeisterung in der Kunstpädagogik
de réir: Zaake, Gerd-Peter
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Wie lässt sich kritische postmoderne Kunstpädagogok realisieren?
de réir: Evron, Nurit Cohen
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Site-Specific Art. Eine Arbeitsmethode für reflektierende Lernsituationen
de réir: Cronquist, Eva, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Raum. Kunst. Bunker : ein Projekt mit Studierenden der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe, Abteilung Kunst
de réir: Schwörer-Marz, Lucile
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Interdisziplinäre Projekte. Innovationen im Studium der Kunstpädagogik
de réir: Schönau, Diederik
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Zur Erzeugung von doppelter Wachheit : über ästhetische Laborsituationen und "nomadisierendes" Lernen in der universitären Kunstpädagog/innenausbildung
de réir: Lange, Marie-Luise
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Gift
de réir: Pfeiffer, Martin
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Methode des kunstpädagogischen Konzepts
de réir: Zupancic, Tomaz
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Wer hat Angst vorm schlummernden Leoparden?
de réir: Merta, Juha, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Kollaborative, projektorientierte Studien in der Kunstpädagogenausbildung : ein handlungsorientierter Forschungsansatz
de réir: Jokela, Timo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Das Alphabet der Künste
de réir: Schäfer, Lutz
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Zum "missing link" der Kunstpädagogik sowie zu einer kurzen Einführung in die Grundlagen des Konzepts "Ästhetische Forschung"
de réir: Kämpf-Jansen, Helga
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Visual Arts-based Educational research (V.ART.E.R.) und die bildende Kunst
de réir: Marin, Ricardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Designing Public. Über die Parallelisierung von Discours und Parcours
de réir: Brock, Bazon
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Das Erkennen verborgener Transformationsmöglichkeiten im Bereich der Kunstvermittlung
de réir: Riedler, Martina
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Jetzt. Notizen zur Lehrbarkeit von Performance-Kunst
de réir: Sautermeister, Wolfgang
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Die Kategorie des Bildes halte ich für maßlos überschätzt : ein Interview
de réir: Buergel, Roger M., et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

horizonte. Internationale Kunstpädagogik : Beiträge zum Internationalen InSEA-Kongress "horizons/horizonte - insea2007germany" in Heidelberg und Karlsruhe, 17. bis 20.Juli 2007
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)