Freizeitkunst und Schulkunst

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Freizeitkunst und Schulkunst

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:	horizonte. Internationale Kunstpädagogik : Beiträge zum Internationalen InSEA-Kongress "horizons/horizonte - insea2007germany" in Heidelberg und Karlsruhe, 17. bis 20.Juli 2007 (2009)S. Seite 489-507 : Illustrationen
প্রধান লেখক:	Haanstra, Folkert (Author)
বিন্যাস:	প্রবন্ধ
ভাষা:	German
প্রকাশিত:	2009
বিষয়গুলি:	Aufsatz
সম্পর্কিত উপাদান:	In: horizonte. Internationale Kunstpädagogik : Beiträge zum Internationalen InSEA-Kongress "horizons/horizonte - insea2007germany" in Heidelberg und Karlsruhe, 17. bis 20.Juli 2007

অনুরূপ উপাদানগুলি

Kulturelle und künstlerische Identitäten und informelle Bildung
অনুযায়ী: Okuyama, Misako
প্রকাশিত: (2009)

Online-Lernplattformen und Kunstpädagogik
অনুযায়ী: Worrall, Peter
প্রকাশিত: (2009)

Belehrung und Begeisterung in der Kunstpädagogik
অনুযায়ী: Zaake, Gerd-Peter
প্রকাশিত: (2009)

Pendeln und Bündeln. Potenziale künstlerische Bildung in der Grundschule
অনুযায়ী: Urlaß, Marion
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HolzRaum. Ein selbstbestimmtes und selbstorganisiertes künstlerisches Projekt
অনুযায়ী: Wälde, Stephanie
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Designing Public. Über die Parallelisierung von Discours und Parcours
অনুযায়ী: Brock, Bazon
প্রকাশিত: (2009)

Das Projekt. Geräusch und haptische Erfahrung als Mittel, Raum zu definieren
অনুযায়ী: Bell, Roberley, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)

Visual Arts-based Educational research (V.ART.E.R.) und die bildende Kunst
অনুযায়ী: Marin, Ricardo
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Kunstpädagogik und künstlerische Praxis in der nigerianischen Gesellschaft des 21. Jahrhunderts. Das Streben nach Bedeutung
অনুযায়ী: Okonofua, Anthony U.
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Web 2.0 als Brückenschlag zwischen der Pädagogik der Medien und der Künste : Praxis kreativer Medienarbeit mit bildungsbenachteiligten Jugendlichen
অনুযায়ী: Pasuchin, Iwan
প্রকাশিত: (2009)

KunstPädagogik als künstlerische Forschungspraxis des Displacement im Kontext Neuer Medien und einer Kultur der Mobilität
অনুযায়ী: Brohl, Christiane
প্রকাশিত: (2009)

Überlegungen zur multikulturellen Kunstpädagogik : der gegenwärtige Stand der pädagogischen praxis in den USA und das etic und emic
অনুযায়ী: Alden, Donna
প্রকাশিত: (2009)

Die Kunst als kontextübergreifender Katalysator : Verknüpfung von Klassenzimmern, Nachbarschaften und Museen
অনুযায়ী: Altman, Roberta
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Zur Erzeugung von doppelter Wachheit : über ästhetische Laborsituationen und "nomadisierendes" Lernen in der universitären Kunstpädagog/innenausbildung
অনুযায়ী: Lange, Marie-Luise
প্রকাশিত: (2009)

Die Entwicklung der Kunstpädagogik in nigerianischen Schulen
অনুযায়ী: Ogunduyile, Sunday Roberts, অন্যান্য
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Britische Identität aus der Perspektive von Lehramtswärtern
অনুযায়ী: Mason, Rachel
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Gemeinschaften mit visueller Kultur. Den Bildungsplan aufgrund der Belange von visueller Kultur überdenken
অনুযায়ী: Freedman, Kerry
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Manga Doujinshi : verbotene Leidenschaften: die erotische Phantasie junger taiwanesischer Frauen in "Boys' Love"
অনুযায়ী: Chen, Jin-Shiow
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Umweltpädagogische Ansätze in der finnischen Kunstpädagogik
অনুযায়ী: Pohjakallio, Pirkko
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Wie lässt sich kritische postmoderne Kunstpädagogok realisieren?
অনুযায়ী: Evron, Nurit Cohen
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Site-Specific Art. Eine Arbeitsmethode für reflektierende Lernsituationen
অনুযায়ী: Cronquist, Eva, অন্যান্য
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Raum. Kunst. Bunker : ein Projekt mit Studierenden der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe, Abteilung Kunst
অনুযায়ী: Schwörer-Marz, Lucile
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Selbst als Baustelle
অনুযায়ী: Kettel, Joachim
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die ästhetische Dimension als pädagogischer Auftrag
অনুযায়ী: Veldman, Jan
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Interdisziplinäre Projekte. Innovationen im Studium der Kunstpädagogik
অনুযায়ী: Schönau, Diederik
প্রকাশিত: (2009)

Das Experimentelle als Forschungsdimension in einem Performance-Labor
অনুযায়ী: Vent, Helmit
প্রকাশিত: (2009)

Gift
অনুযায়ী: Pfeiffer, Martin
প্রকাশিত: (2009)

Künstlerische Wende in der deutschen Kunstpädagogik
অনুযায়ী: Buschkühle, Carl-Peter
প্রকাশিত: (2009)

Alle künstlerische Bildung ist Selbstbildung. Skizze zu einer kybernetischen Theorie einer Didaktik künstlerischer Bildung
অনুযায়ী: Stielow, Reimar
প্রকাশিত: (2009)

Methode des kunstpädagogischen Konzepts
অনুযায়ী: Zupancic, Tomaz
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Wer hat Angst vorm schlummernden Leoparden?
অনুযায়ী: Merta, Juha, অন্যান্য
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Kollaborative, projektorientierte Studien in der Kunstpädagogenausbildung : ein handlungsorientierter Forschungsansatz
অনুযায়ী: Jokela, Timo
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Das Alphabet der Künste
অনুযায়ী: Schäfer, Lutz
প্রকাশিত: (2009)

Zum "missing link" der Kunstpädagogik sowie zu einer kurzen Einführung in die Grundlagen des Konzepts "Ästhetische Forschung"
অনুযায়ী: Kämpf-Jansen, Helga
প্রকাশিত: (2009)

Kunst als Instrument der Erkenntnis im multifokalen Unterricht
অনুযায়ী: Rittersbacher, Christa, অন্যান্য
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Künstlerische(s) Arbeiten als fächerübergreifendes didaktisches Prinzip
অনুযায়ী: Kraus, Anja
প্রকাশিত: (2009)

Das Erkennen verborgener Transformationsmöglichkeiten im Bereich der Kunstvermittlung
অনুযায়ী: Riedler, Martina
প্রকাশিত: (2009)

Jetzt. Notizen zur Lehrbarkeit von Performance-Kunst
অনুযায়ী: Sautermeister, Wolfgang
প্রকাশিত: (2009)

horizonte. Internationale Kunstpädagogik : Beiträge zum Internationalen InSEA-Kongress "horizons/horizonte - insea2007germany" in Heidelberg und Karlsruhe, 17. bis 20.Juli 2007
প্রকাশিত: (2009)

Die Kategorie des Bildes halte ich für maßlos überschätzt : ein Interview
অনুযায়ী: Buergel, Roger M., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)