Hacking MoMA : Kritik am "Kunstbetrieb" mittels der Augmented-Reality-App MoMAR

Détails bibliographiques
Publié dans:Kunst + Unterricht (2020)439/440, S. Seite 46-48 : Illustrationen
Auteur principal: Gunkel, Katja (Auteur)
Format: Article
Langue:German
Publié: 2020
Sujets:
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Description
Cote:MAG ZS Kunst 13 2020