Die Bedingungen des Unbedingten. Zum Verhältnis von Pädagogik und Kunst

Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Experiment/Kunst/Pädagogik (2019)S. Seite 30-45
Päätekijä: Draxler, Helmut (Tekijä)
Aineistotyyppi: Artikkeli
Kieli:German
Julkaistu: 2019
Aiheet:
Liittyvät tietueet:In: Experiment/Kunst/Pädagogik