Schlereth, T. (2019). Kunsttherapie als Prävention im schulischen Kontext: Therapeutische und pädagogische Perspektiven im interdisziplinären Dialog in Nürtingen. BDK-Mitteilungen.
Chicago Style (17. basım) AtıfSchlereth, Thomas. "Kunsttherapie Als Prävention Im Schulischen Kontext: Therapeutische Und Pädagogische Perspektiven Im Interdisziplinären Dialog in Nürtingen." BDK-Mitteilungen 2019.
MLA (8th ed.) AtıfSchlereth, Thomas. "Kunsttherapie Als Prävention Im Schulischen Kontext: Therapeutische Und Pädagogische Perspektiven Im Interdisziplinären Dialog in Nürtingen." BDK-Mitteilungen, 2019.
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